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"酷學(xué)酷玩"不僅是一種酷的度假方式，更是一種時(shí)尚的教育概念。這里的課堂打破了傳統(tǒng)意義上"老師講、學(xué)生聽"的固有模式，通過(guò)寓教于樂的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過(guò)程，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，激發(fā)主動(dòng)精神，將學(xué)生對(duì)知識(shí)的"被動(dòng)接受"轉(zhuǎn)變成其內(nèi)心的"主動(dòng)掌握"，從而真正打造"教學(xué)生所需，講學(xué)生所愛"的"學(xué)生導(dǎo)向型"課堂。將"學(xué)中玩，玩中學(xué)"的特色與素質(zhì)教育和勵(lì)志教育相結(jié)合，是一個(gè)以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)、傳授多元中西文化、提升綜合實(shí)踐能力、激勵(lì)人生為目標(biāo)的突破了單純培訓(xùn)層面的體驗(yàn)式教育教學(xué)項(xiàng)目。
少兒冬夏令營(yíng)由可幫助學(xué)員擴(kuò)展詞匯、美文背誦、口語(yǔ)提高、素質(zhì)拓展以及歡樂游學(xué)，注重智力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略，全新的主題拓展活動(dòng)，煉就孩子良好的身體素質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。
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